2016届高三（牛津版）英语一轮复习讲义模块3 Unit 2《Language》_高考复习指南

2016届高三（牛津版）英语一轮复习讲义模块3 Unit 2《Language》

　　A．concern about

　　B．concerned with

　　C．concerned about

　　D．concerned

　　解析：选C。be concerned about...“关心……担心……”；be concerned with...“与某事有牵连”。这里应该是“担心”妈妈的疾病所以C项正确。________．解析：选C。待选部分是led to的宾语而to是介词所以要用动名词形式和其逻辑主语the boy之C。 for a degree________ thirtysix courses，each ________ for one semester(学期)．；lasts；lasting；lasts；lasting解析：选B。consist of “由……构成”为不及物动词词组因此没有被动语态而make up为及物动词此处应用被动语态。第二个空考查独立主格结构作状语的情况持续”为不及物动词且与主语each为主动关系因此应用现在分词的形式作状语。________ their children’s ________ their aims.

　　A．in；fromB．from；in；aboutD．in；on解析：选B。differ from sb./sth.in sth.“和某人/某物在某方面不同”。

　　(教材P)On the other hand，the English language did borrow many words from French.

　　但另一方面英语也确实借用了许多法语单词。

　　本句为强调句型：do/does/did＋动词原形。在使用该结构时应注意以下几点：(1)do有人称和时态的变化。但是仅限于对句子谓语的强调而且只用于一般现在时和一般过去时的肯定句中没有疑问和否定形式。另外在祈使句中使用该句式往往不表示命令而表示强烈的要求有时表(2)do后面所接的动词原形并不局限于行为动词还可使用be动词。其他强调句型：(1)英语中对句子其他成分的强调应采用句型：It is/was＋被强调部分＋that＋其他。(2)另外还可用倒装结构感叹句等以达到强调的效果。　温馨提示　do(does, )用于强调谓语动词的语气时要符合以下条件：(1)句子是肯定句；(2)谓语动词为一般现在时或一般过去时；(3)谓语动词是单独的行为动词或单独的连系动词。Do send me email immediately you arrive at Beijing.