It's said __10__ many years later the man saved from the bog caught pneumonia(肺炎).

　　Penicillin saved his life. His name? Sir Winston Churchill.

　　文章大意：本文是一篇记叙文，讲述了Fleming勇救陷入沼泽之中的一个男孩——丘吉尔，他的父亲为了答谢Fleming，决定承担Fleming儿子的一切学费；后来受到良好教育的Sir Alexander Fleming发明了青霉素，由此救了患肺炎的丘吉尔。

　　答案：

　　1．threw　考查动词的时态。根据上句中的“heard”可知，该句时态为一般过去时。故用throw的过去式threw。

　　2．his　考查物主代词。Fleming将绳索绑在自己的腰上。根据该句中的“own”以及语境可知，空格处和“own”连用，表示他自己。故用his。

　　3．to　考查介词的用法。根据语境可知，Fleming将绳索的另一端系在树上。介词to意为“到，去，向”，符合语境。故用to。

　　4．safety　考查词性转换。根据语境可知，他努力将男孩和自己拉到安全地带。此处指“安全的地方”，因此空格处用形容词safe的名词形式。故用safety。

　　5．where　考查定语从句。分析该句结构可知，空格后为定语从句，先行词为“farmhouse”，在从句中作地点状语。故用where引导该定语从句。

　　6．saying　考查非谓语动词。分析该句结构可知，空格处作主句的状语，动词“say”和该句主语“A well­dressed man”之间在逻辑上为主动关系，并表示动作伴随发生，故用动词的现在分词形式saying。

【2017春高一英语一轮复习同步 Unit 5《Nelson Mandela a modern hero》练习 （新人教版必修1）】相关文章：

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十九)选修7Module 3《Literature》（外研版）

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（6）模块2 《Unit 6 Design》（含解析） 北师大版必修1

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(四十三)选修8Module 1《Deep South》（外研版）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：18（含解析）

★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十五)必修5Unit 5《First aid》

★ 北京市2014高考英语一轮复习 练习手册（31）选修7 Unit 1 Living well（含解析）新人教版

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(四十七)选修8Module 5《The Conquest of the Universe》（外研版）

★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业（21） Module 3 Body Language and Non verbal Communication 外研版必修4

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十二)选修6Module 2《Fantasy Literature》（外研版）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：4（含解析）