10.C 根据空格后“make sense of the alphabet”,并结合选项可知,作者努力理解全部字母。在选项中,struggle意为“努力,斗争”,与语境相符,故选C。
11.B 根据空格后“through writing”可知,此处指的是能够通过书写进行交流,communicate意为“交流,传达”,符合语境。故选B。
12.C 根据空格后“us from animals”,并结合空格前的内容和选项可知,能够通过书写进行交流证明我们具备明智地思考的能力,这就把我们和动物区分开了。在选项中,C项意为“分开,隔开”,可与空格后的介词from构成动词短语,与语境相符。故选C。
13.D 根据空格前“What's the big”,并结合上下文语境句可知,几年后大部分青少年将不会书写,有什么大不了的吗?“What's the big deal?”为日常用语,意为“有什么大不了的吗?”,符合语境。故选D。
14.D A项意为“挑出,选出”;B项意为“找出,发现”;C项意为“算出,制订出”;D项意为“执行,开展,贯彻”。根据空格前“A new study”,并结合选项可知,此处指的是开展的一项新研究,因此D项符合语境。故选D。
15.A 根据上文中的“A new study”可知,此处指的是关于25岁以下年轻人的研究,因此介词on符合语境。故选A。
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