B．explanation　[句意：这样一个介绍(introduction)可以肯定地说今天又有有趣事情要发生。direction“指导”；explanation“解释”；preparation“准备”，均不符合语境，故排除。根据上文中“They are...stepmother(继母)．”可知，是在做介绍。]few

　　A　[句意：而且老师做了充分的(enough)准备。与下文故事发生、发展过程以及最后一段第一句“And that’s what I wanted to teach...”相呼应，可推知，老师是故意安排这件事，因此做了充分的A符合文意。]　[句意：当每个人都坐好后……enter、leave表示“进入、离开”没有被动形式，ask表示“问”，均不符合语境。]　[句意：在黑暗(darkness)中，大家听到了两声拍打的声音……与上文中“all the lights went out”相照应。]　[句意：几秒钟之后(afterwards)，大家听到了Cinderella和Snow White哭了。根据语境可知，答案B“……之后，后来”符合文意。]　[句意：就在这时，灯(lights)亮了，每个When the lights came on again”相呼应，故答案A符合文意。]　[句意：毫不犹豫地(Without hesitating)，所有的孩子都把矛头指向了继母。此处与最后一段中“Let us not make judgments based on prejudice...”相照应，此处指孩子们都带着偏见。A符合文意。]　[句意：Cruela摇了摇头。与下文中“In reality she was a very nice，kind woman...”相照应，此处指Cruela夫人否认孩子们的猜想。故答案D符合语境。wave“挥手”，不符合语境，故排除。]　[句意：两声重重的声音回响在教室里(classroom)。由本文第一段第一句中“at class”可知，事情发生在学校的教室里，故答案D符合语境。]closely

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