2016届高考英语一轮复习(外研版)考点规范训练：必修1 Module 2　My New Teachers_高考复习指南

　　1.B　细节理解题。根据第一段第二句话可知,Leslie曾在初中乐队演奏过铜管乐器。故答案为B项。

　　2.B　推理判断题。根据第二段可知,几节课之后,作者确信她不会一直学下去,因为她前行的路上将长期充满艰辛。很多次,作者一直在考虑让她去学点更简单的乐器,比如钢琴或者吉他。由此可判断出作者认为她不适合学小提琴。

　　3.A　细节理解题。根据最后一段第一句话可知,几年的课程之后,Leslie的技巧有了长足的进步,作者想她如果和别人合奏对她会有好处,因此作者在奥斯汀社区大学开办了一个成人室内音乐课堂。

　　4.D　推理判断题。根据第四段可知,作者没想到的是Leslie通过自己的坚持和努力最终成了一名优秀的小提琴手,这是他完全没想到的,令他敬佩不已。故答案为D项。

　　【语篇导读】对于一个学生来说,应该怎样快乐地度过每一天?作者给出了合理的建议。

　　5.B　考查细节理解。根据第二段的前两句可知,每天都需要留出足够的时间来完成家庭作业,还要挤出时间玩耍,这样的读者最有可能是学生。

　　6.A　考查细节理解。根据第二段中的“Try to do something fun and constructive every day.”可知,作者提到“阅读一本书”,就是为了告诉读者一些让自己快乐而又同时有益于自己的方法。

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