2016届高三英语（北师大版）一轮复习能力自评：Unit 6 Design6-3_高考复习指南

　　4. C　同事们介绍了他们精心准备的教具，我很欣赏他们的介绍，但一样教具也没记住。前一句中的presented有暗示。

　　5. A　分析语境可知，在休息期间我发现自己孤单一人，然后就和一位数学教授聊起天儿来。alone强调一个人而未必孤独；lonely强调孤独、寂寞。

　　6. C　根据第一段中My colleagues presented wellcrafted lectures about the tools they used. 以及后文中回答的a cup of coffee可知答案为C。

　　7. A　根据I talk too much and too fast in the classroom. 可知，由于讲得快、讲得多，有些学生可能跟不上(following)。

　　8. B　当我说到某些(something)想让学生思考的东西时。

　　9. B　根据后文take a sip of coffee以及最后一段可知是要停下来喝一口咖啡。

　　10. B　我看到他的杯子里并没有咖啡。notice指无意中注意到，符合语意。observe长期观察；glare怒视；prove“证明”。

　　11. D　医生建议我停止喝咖啡。并没有suggest sb. to do sth. 这种结构。故用advised。

　　12. A　医生建议他别再喝咖啡了，故这位数学教授只能拿着一个空( empty)杯子去上课。

　　13. D　根据最后一段内容可知作者也想效仿一下这位数学教授的做法。discovery发现；invention发明；magic魔法；idea主意、想法。

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