A.The writer should have a better communicating skill.
B.Such communication between unequals must be possible.
C.We can get access to the content of those materials easily.
D.The writer must be “superior” to the reader in understanding.
E.Thus, we can employ the word “reading” in two distinct senses.
F.Reading for entertainment is capable of increasing our understanding for information.
G.Besides gaining information and understanding, there's another goal of reading—entertainment.
答案与解析
阅读的目的分为获取信息的阅读以及理解性阅读,前者相对容易,而后者的难度相对大一些。
1.E 根据下文的The first sense. The second sense. 可知答案为E项。
2.C 由下文中的such materials 可知,空格处已提到了materials 一词,故选C项。
3.B 前面两句中说作家的作品中有些读者不知道的内容,是需要读者认真领会的,因而作家与读者在知识上是不对等的(unequals)。空格后的句子Otherwise one person could never learn from another. 表示“否则一个人不可能从另一个人那里学到东西”,该句也解释了unequals(两个水平不同的人)的含义。同时,从行文上看,空前一句提到了communicating, 而只有B项中的such communication 与之衔接紧密。
【【备战2016】高考英语典型试题精粹 专题十六 七选五】相关文章:
★ 辽宁省辽阳市2014高考英语单项选择一轮(暑假)训练(3)附答案
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修3 unit2《Healthy eating》
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (19)
★ 安徽省淮南市2014高考英语一轮单项选择及文章训练(10)及答案
★ 安徽省淮南市2014高考英语一轮单项选择及文章训练(9)及答案
★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练:23(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21