12.To compete 句意:为了更有效地和别人竞争,越来越多的人用更高的教育来武装自己。根据句意可知,此处非谓语动词用做状语,表示目的,所以用动词不定式。
13.Filled 句意:男孩低着头,满是羞愧地等着父亲的惩罚。根据短语“be filled with”可知,此处用Filled with shame 充当伴随状语。
14.arising 此处为非谓语动词做定语,修饰the matters;因arise from 与 the matters 构成主谓关系,所以使用现在分词做定语。arise from 表示“由……引起”。
15.leaving 句意:他喝完了整瓶的牛奶,甚至一滴也没留给他弟弟。leave 和 He 之间是主谓关系,故用现在分词形式做结果状语。
16.Having been translated 句意:这本书被翻译成了很多种语言,在很多国家都很畅销。分析句子成分可知,空处应该用非谓语动词。translate 与 the book 之间存在动宾关系,且动作发生在is 之前,因此用现在分词的完成式的被动语态Having been translated。
17.leaving 此处为非谓语动词做结果状语。不定式做结果状语时往往为only to do, enough to do, too...to do, so as...to do 等固定搭配。因leave 与逻辑主语即句子主语An explosion 是主谓关系,因此使用现在分词。
18.to reduce 句意:你能想出减少我们学校滥用水的最佳方法吗?根据句意可知,此处应用动词不定式做way 的后置定语。
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