2017届英语一轮精品复习导学案：Unit2《Fit for life》（译林牛津版选修7）_高考复习指南

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　　1C．present sb.with sth.使某人经历某事；把……交给某人。此处指作者第一次遇见那位交警时他就像老朋友那样向“我”挥手,这使得作者感到迷惑不解。

　　2A．on doing sth.一……就……

　　3D．空格处的形容词应与big一致,bright灿烂的。句意为：他向我挥手,带着满脸灿烂的笑容。

　　4B．study one’s face仔细端详某人的脸。study审视,端详,符合语境。research调查,研究；recognize认出；explore探索。

　　5C．mistake sb.for...把某人误认为……,符合上下文语境。praise表扬；blame责备；respect尊重。

　　6A．由上文内容可知,作者不认识他,因此,得出这一“结论”：他们仅是陌生人。that引导同位语从句,补充说明conclusion的内容。

　　7C．陌生人之间竟能如此热情地打招呼,这一“谜团”有一天终于被解开了。mystery神秘的事,谜团。

　　8B．visit参观,访问,拜访；approach靠近,接近；pass经过；leave离开。由下文中的“...the kids had reached the safety of the sidewalk,...”可知,作者是送孩子去学校,但是还未到学校。

　　9D．draw back退后；put on张贴；hand in上交；hold out伸出；举起。由下句中的lowered his sign可知应选held out。

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