答案:designed
10.解析:taken过去分词作定语。
答案:taken
二、
1.解析:上句提到有些事专家认为不可能完成,下句提到成功降临在那些具有“我能行”信念的人身上,故是转折,选C项。
答案:C
2.解析:本句的后一半提到“worked hard on a large piece of marble(大理石)”,故他是雕刻家。
答案:A
3.解析:从后面的he said sadly,“I can do nothing with it”可知他不能雕刻出期望的(desired)塑像,故选A项。wellknown“著名的”;inspired“品质优秀的”;disturbed“精神紊乱的,坎坷的”。
答案:A
4.解析:由前面的but 可知,虽然Agostinod Antonio 失去了希望,但是Michelangelo 发现这块石头后并想象了成功的可能性,于是在“我能行”的意志支配下继续雕刻。imagined“想象”;expect“期待,盼望”。
答案:D
5.解析:result in“导致,造成”,后接结果。call in“打电话”;take in“吸入,留宿,欺骗”;turn into“变成”。根据句意可知Michelangelo成功地雕刻出了伟大的艺术品。
答案:B
6.解析:从文章的第一句可知答案。
答案:A
【福建省长泰一中2017届高考英语一轮复习单元精练:人教版必修3 Unit 5】相关文章:
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习课件:必修4 Unit 1《Advertising》
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第19组(含解析)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修4 unit2《Working the land》
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修3 Unit 1 Festivals around the world
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第2组(含解析)
★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮(精品)训练题(3)附答案
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习阅读理解解题技法示范课件:2
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(十四)必修3 Unit 4《Astronomy:the science of the stars》
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21