32. 词义猜测题。根据文章第一段最后一句…I can help my own kids learn earlier than I did how to live more with less可以推断出,人们通常认为越多越好。故选A。
33. 细节理解题。根据文章第二段中She chose to sell a few larger objects that were less often used when we promised to put the money into her school fund(基金)可知,当我们承诺给她把卖玩具的钱放到她的教育基金里时,她同意卖玩具。故选C。
34. 细节理解题。根据文章最后一段最后一句My little experiment to find joy in a single object worked for both of us.表明,跟Shepherd玩球是为了测试自己的一种想法是否可行。故选A。
35. 主旨大意题。根据文章第一段可知,作者想要教会孩子how to live more with less,而二三段是作者的尝试,故C作标题适合。
【点睛】 高考中词义推断可以是一个单词的意义推断,也可以是一个短语或句子的意义推断,既可以是生词意义,也可以是熟词新意;还可以是对替代词所替代内容的判断。在阅读理解题中,所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上,要根据短文提供的语境,通过阅读上下文,根据已知的信息或常识来推测尚不熟悉的词或词组的含义。词义猜测主要的解题策略有:语境猜词、语法猜词和常识猜词。
语境既上下文。由于上下文中的生词不是孤立存在的,其词义与句中其它词的词义或具体的语境有着密切的联系。因此在阅读过程中,许多生词的词义可以充分利用上下文中相关的词汇,短语并结合具体的语境来推测。此题中第一题为词义猜测题。根据文章第一段的第三句the good news is that I can …可以推断出,前后语义相反,后句中是live more with less,所以前句应该是“越多越好”的意思。
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