那么具体怎么操作呢?首先在读每一篇课文前要弄懂文章后面的新单词的发音和含义。这是基础。接下去要做的就是不断地听,反复地听。把音频文件拷入到mp3播放器中反复听,不要忘了“听这个字左边是一个“口。反复模仿跟读,播音员怎么说你怎么说,要练的尽可能和播音员相近。你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位,不要以段落为单位。每篇文章都要模仿的惟妙惟肖,把课文读到它念一句你能紧跟着往后面念的程度(不必要每句跟上,只把本句弄好就行)。现在恭喜你,你对这篇文章已经有着很深的印象了。
在跟读若干遍,掌握语音语调后,我们要做的就一条:大声的机械的操练。反复的读课文,直到封上书能脱口而出。这里有一个建议:背诵时你可以调动多种感官 :
①眼睛看。就是通过用眼看把语言文字信息一字不漏地输入到大脑中。
②嘴里念。因为大脑会对知识进行辨别理解,而通过念课文我们就可以对语言信息进行判断和吸收。
③耳朵听。耳朵会把听到的读书声再次输入到大脑中,大脑再次辨认理解,看是不是读错了。
④想画面。这要求我们在读和听的过程中,大脑中要浮现出原文所描述的画面和情景。
很多人都认为新概念的精髓是它课文的内容,其实很不然,那些优美的故事不是最重要的,你不可能在每次和人交流时就是把新概念的课文内容背给对方,重要的是能否系统的培养你的语感和英语思维,随着时间的推移就算内容都忘记了根本就不重要,因为你的语感和英语思维习惯在机械操练的过程中培养起来了,所以说新概念的经典在于它能系统的培养的你的语感和英语思维习惯,而培养习惯的唯一办法就是疯狂的操练,机械般的操练,而不是靠记住新概念课文的意思,当然,每篇课文操练到脱口而出时也要大概了解一下大概意思。正如古人所说““熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟
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