四、结束语
联合国21世纪教育委员会的报告《教育——财富蕴藏其中》指出,学会合作是21世纪的四大教育支柱之一,同时,“合作学习也是我国《基础教育课程改革纲要(试行)》所倡导的一种重要学习方式。如何有效地组织学生开展“合作学习正成为中小学教师普遍关注的热点问题。实践证明,在中学英语阅读教学中采用小组合作式学习,能为学生营造一种民主、平等的学习环境,促使学生通过自主学习成为课堂的主人,成为对自己学习负责的人,并真正在学习实践中学会学习。
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