其次,不管在什么样的情况下,英语中的游戏与活动是必不可少的。我们要根据内容多组织游戏,多组织活动,有了游戏与活动,学生能更能感受到英语的活力,更能得到欢乐,激起兴趣。
第三,我们要让英语中的内容多与学生的实际生活相连,让学生在实际生活中也能感受到英语的存在。像 thank you, sorry, who can help me? I am going to go to school等等这些最普通的英语口语我们要让学生在平常的学习与生活中运用上,让学生在相应的语境中自然而然的说出相应的英语,让开口说英语成为一种习惯。
第四,在教学中我们要将英语中的词与短语,短语与句子很好地衔接,在相互联系与比较运用中掌握好用法,以降低学生理解的难度,让他们感觉到学习英语并不是很难。不要用枯燥的讲与练充斥学生的课堂。
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