3.结合高考英语试题的特点,多媒体更是功不可没。在高考中,英语试题以客观选择题为主,大约占到60%左右。这些题型在日常教学工作中教师就会渗透进去,让学生去练习。但是,在课堂有限的45分钟内去给学生抄选择题,就太浪费时间了。而多媒体则解决了我们这个问题。只要教师课前把习题以课件形式做好,课堂上通过多媒体的使用,既节约了时间又扩充了内容。
二.多媒体在现代英语教学中的作用
1.提高教学质量,激发学生学习兴趣。
多媒体教学能将授课内容以大纲的形式呈现出来,通过直观、形象地再客观事物,有助于在具体的教学工作中充分调动学生的学习积极性,从而激发其求知欲,使学生的注意力集中,有助于在教学中突出教学的重点和难点,促进学生对知识的理解,从而提高了课堂的教学质量。例如,我在讲必修五Unit2 The United Kingdom时,通过地图、flash、图片等形式使学生更容易更全面地了解了英国的地理、文化、历史背景,同时也大大地提高了课堂效率。
2.将复杂、抽象的文字变得简单明了。
我在给学生上必修五Unit3 Life In The Future时,讲到了未来的生活,气垫车在空中飞,树木可以作墙,地板可以活动,通过按钮东西可以从地下上升到地面,还讲到了太空舱,时间滞后症等。可是仅仅通过课本的文字信息和教师口头讲述,学生还是难以想象,因此,我通过多媒体教学,使所有这些事情以视频的形式呈现出来,学生对未来生活就有了更清楚更直观的认识。
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