浅析“反思”在教学中的运用_其他_趣味英语-查字典英语网

浅析“反思”在教学中的运用

教学中反思的作用与方法

4.1

教学反思的作用

从教师的培养角度看，反思不失为一条经济有效的途径，作为教学变革与创新的手段，提高课堂教学效益，实现数学教学最优化。通过教学反思，学生能建立科学的现代的学习理念，并将自己的新的理念自觉转化为学习行动。反思的目的在于提高学生自我学习意识，增强自我指导、自我批评的能力，并能冲破经验的束缚，不断对学习诊断、纠错、创新，能适应当今教育改革的需要，逐步成长学会反思。而且教学反思能以整体推进学生学习质量的提高，反思不单是指向个人的，它也可以指向团体。例如教师反思中的说课、听课与评课都可以是团体的，在这种团体的教学观摩、教学评比、教学经验的切磋与交流中，每一个参与者都提供了自己独特的教学经验，同时也都会从别人的经验中借鉴到有益的经验。多种经验的对照比较，就可以使每一位教师对自己的教学进行全方位的反思。这样做的结果是，普遍提高了教师的教学水平，从而整体上推进教学质量的全面提高。同样学生的反思也可以是团体的，让更多的学生通过自我反思总结出经验，肯定可以提高学习的效果。在课堂学习中，让教师的主体性率先得到发展的同时，学生主体性更要充分发挥。因此通过反思，要求将发展教师与发展学生相统一，反思不仅要“照亮别人更应“完善自己。因此反思是学生自我成长的一条经济有效的途径，也是教师自身发展的一条经济有效的途径。

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