通过教师鼓励学生进行自评和他评,使学生自我感悟,自我改善,最终达到“人人进步,从而树立了自信,也提高了自身的学习兴趣。
总之,学生学习兴趣的培养是促使他们学好英语的关键。爱因斯坦也曾经说过:“兴趣是最好的老师。对于小学生们来说,他们有极为强烈的好奇心和求知欲,这是促使他们认识新事物、获取新知识的强大动力。因此,让他们学习英语,不能让他们感到是一种负担,而应该培养他们的学习乐趣。
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