三、积极开展教改课题实验研究工作
教育科研是现代教师的重要标尺。一年来,我们重视抓教改课题实验研究,促使教师成为科研型人才,也迈出了可喜的一步。2002年市立项英语科"全国十五课题,融入新课程理念,开展现场研讨,扩大参与面。在明年送材料接受市教科所的结题验收。课题的实验研究,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。
《2005学年上学期英语教研组工作总结》一文
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