英语科教学工作总结范文_其他_趣味英语-查字典英语网

讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也

就是half。讲到”quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也

就是”quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用

了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生

练习”What’s the time? It’s……”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相

反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教

学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学

生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分

心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，

就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。

这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到

这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学

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