“四大结合”提供英语听说能力_高中英语语法

“四大结合”提供英语听说能力

　　“聋哑英语仍然是困绕中国学生英语学习的最大障碍。平时看不懂原版电影，听不懂英文广播，还有在各种大型英语考试中听力口语部分的平均成绩总是最低便是最好的证明。怎么办?希望以下的“四大结合能为大家迅速、高效地提高英语听说能力助一臂之力。

　　第一大结合：INPUT和OUTPUT相结合，即输入和输出的结合。

　　“输入指平日注意积累语言素材，多看原版电影，多听英文广播，有意识地给自己营造出一种国外的语言环境，强迫自己用耳朵接受英语。这样一来就能在轻松?养语感，纠正发音，达到厚积薄发的境界。“输出&rdqu o;指大胆开口说英文，养成勤做presentation的习惯，达到能够举一反三、触类旁通的境界。

　　当然需要注意的是：在“输入的时候要有身临其境的融入感。比如在看原版电影时，要时刻把握在“看中&ld quo;听，在“听中“说，在“说中“学的原则。因为只有如此，听说能力才可以相辅相成，全面升级。

　　第二大结合：逻辑思维与形象思维相结合。

　　逻辑思维指口语表达所需要的严密的思辨意识和理解能力。形象思维则是新东方“M7英语听说教学法的精髓，即在听力过程中根据语言传达的信息变抽象的文字为形象的图画反映于脑海之中。这样有了连续的动态图像的帮助，就可以帮助我们避开“英汉直译的枯燥性和无序性，从而抓住表达的主干而不是旁支末节，走出“听了后面，忘了前面的“ 怪圈。也只有这样，才能使我们真正体察到“登泰山而小天下的神奇感受。

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