1.迅速浏览题目要求,看是否可以进行一一搭配
2.迅速浏览题干和选项,确定可能的搭配关系(如果题目和选项数目一致,则是一一搭配;选项少于题干,少一个则有一个选项用两次,但每个选项都会用到;选项大于题干,则每个选项最多用一次,还有没用到的选项。)
3.迅速浏览题目和选项,并划出核心词。
4.当听力磁带开始时,确定听力磁带是以题干顺序还是以选项顺序展开。如果磁带以选项顺序展开,眼睛来回扫描题干;如果以题干顺序展开,眼睛扫描选项。
5.实在听不懂,则当阅读题做。找题干和选项之间的同义关系。
九、个人信息表格:考察写人名、地名、数字、专有名词的能力
1.熟悉常考的项目写法:姓名、性别、电话号码、日期。注意数字和字母的混
合编码(邮政编码、车牌号)
2.扫描题干,画核心词。
3.注意信息修正和非直接信息
4.分辨十几和几十:抓最后的音,确定不了猜几十
十、图例题
1.扫描题目要求,确定图例性质,看图中有无暗示说话人说话顺序的图例
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