②科目。相同类型的问题冠以不同的学习科目就能变旧为新,考生可以注意这种换汤不换药的情况。根据朗阁海外考试研究中心专家的整理,在考试中曾经出现过的学科有环境科学、微生物、医学、统计学、资讯学、计算等等,考生可在平时多积累学科名称。
③课程的优点。课程有吸引力必定有其自身的魅力,课程顾问在介绍时必定会提到课程的特点,特别是优点,如给学生提供交流想法的平台,提供深入研究课题的可能性等。
④学校设施。设施的好坏也是影响选课的重要原因,如是否有食堂,图书馆、多媒体教室、停车场,对于结婚生子的学生是否能提供托儿所。
⑤价钱。在这里可以考到数字考点。另外,付钱的方式如信用卡、支票和现金也有可能出现。
⑥时间。选课学生需考虑时间是否适合自己,是否会影响正常课程或者工作时间表。剑桥四 Test 3 Section 3和剑桥五 Test 1 Section 3是比较典型的选课场景。两者都是已经参加工作的人,前者希望通过进修课程来改进自己的学习方法,从而应付新学期的学习;后者希望通过学习得到更多的资质,对工作有所帮助。
其他和教育相关的场景:
① 学习方法讨论。专家经过总结发现,在机经中多次出现纯粹讨论学习方法的题目。考生一方面当然需要通过听来理解对话内容,另一方面在做题时也可根据自身情况来想像。比如学习要有目标,时间要合理安排,记笔记有各种方法等等。例如在机经V30 Section 3中,三个学生就在讨论记笔记的问题。通常学生记笔记都会遇到想记太多而又记不下的问题,有的人选择向别人借,有的选择先录音再整理,但这都不是好方法。比较合理的方式是准备一个活页本,在记笔记的时候要注意标题和重复出现的内容,可以用缩写来节省时间。
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