首先,教导学生听前巡回赛冠军,捕捉每一个从标题收到的信息可能表面。
第二,集中力量,抓住重点联系之前和之后的内容。当听,注意句子和短期的整体内容,抓住关键词,并指出,不坚持听梅益字;可以预览效果,并捕获了正确的答案,听取有关资料的内容。
第三,耳朵和眼睛,并以书面记录的笔。记录应当有重点,有技能,如使用阿拉伯数字记录,与代码,长期使用地名的缩写。
第三,重视日常教学的听力训练
听取学生的能力,以从根本上提高短命的时尚不能做到的。龙阁海外考试中心建议,在日常教学,特别是一类比较长的时间,教师组织英语教学,使用尽可能多的,如果必要的手势,表情,加上棒图等,学生将更多的注意力集中想办法理解老师的话;教材和教学辅助材料的充分利用,坚持教学与训练。
四,听取和正确的工作后
学生听的内容简单的问题不会很大,但更灵活,容易出错的一些题目,教师可以穰学生听几次,并分析产生错误的原因,找到盲点所在,听了Jiuzheng工作做不好,这将有助于提高听力。
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