另外,刚刚也讲到雅思阅读文章中会出现很多的长句,考察考生们从句子的主干成分主谓结构入手,对并列句、比较句、指代句、复合句和双重否定句充分把握,并且结合句子上下文,正确理解掌握其要表达的意思的能力。因此建议高中考生们平时多多培养长句短读的能力,并且在读完一个长句后能够自己归纳总结,提炼其要点。
第二要素:知识面
雅思阅读考试以大众题材为主,不涉及专业性很强的文章,以免给不同专业的考生造成优势或者劣势。因此很多阅读文章中的题目,考生们运用常识就可以直接确定答案。但是中国的大部分高中生都是一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,常识的缺乏一定程度上会影响考生们背单词、猜单词甚至解题效率。
在此,专家建议高中考生们在平时扩大自己的知识面,了解和雅思阅读材料有关的背景知识,如美国的人文、地理和历史概况及中西文化差异,多读一些涉及经济、教育、科技、医学、环境、能源、地质、动植物等话题的文章,也可以观看探索的一些电视节目或者自然解码等。
第三要素:技巧
词汇和语法是基础,而阅读方法技巧的掌握和正确运用则可以帮助考生把词汇和语法发挥到最大功效,因此高中生们在学习并掌握雅思阅读考试所需要的词汇和语法的同时,还应该注重阅读技巧的学习和掌握。
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