2.代词
任何一篇阅读文章中都不可避免会出现人称代词和指示代词,在处理文章的过程中应重点把握this, that, these, those,such, his, their,they等构成的短语是继续前面的例子还是对其进行评价, 重点看的应是评价。 如剑3 中的The Scientific Method一文中, There is no such thing as an unbiased observation, 统领一个新的段落, 如看懂such是对前面的归纳,那就很容易看懂本短的主要内容是把上一段否定了,这一段就不需要全读了, 阅读速度自然提高了很多。
It是应该高度重视的一个词, 尤其是以判断句式出现的时候, 重点应看的是系动词后面的形容词或类似的表达, 至于it所代表的从句或不定式或是动名词结构都是全文中反复提到的,只是换了一种表达方式而已,所以处理时可将其看成这个。如:
It is a mas extinction, and whether we will ever rebound from the loss is difficult to know.
该句子中的mass 和difficult to know 则是阅读中的重点, 至于and 后的从句是什么即使是不看也能猜出是全文反复提到的语言的死亡者。
3.连词
大部分备考的考生都已掌握了连词but 和and以及其它类似的表达, 如:in contrast to, however, while, fruthermore, not onlybut also, besides等对提高阅读速度以及生单词的处理的辅助作用。如剑6中的一篇文章:
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