精读法的学习要点是:从词汇学起,首先掌握每一课单词的发音、拼写、词性、词义、搭配、用法等,要反复诵读、记忆,直到烂熟于心;然后是第一遍默读课文,要有一定速度,抓住文章主题和大意,不过分纠缠细节,若有生词或难句,可以在旁边打上问号;再是第二遍默读课文,逐句逐句地读,读懂每一个句子,每一个单词,读懂文章的中心论点和每个细节;分析文章段落的发展模式和文章的整体结构。总之,要从语言和意义两个角度对课文加以理解、分析和记忆。根据老师的讲解和安排,还应该提出问题,参与讨论并完成课外练习。其中一项重要练习任务是大声朗读课文。朗读是加强记忆、培养语感的好方法。能够背诵课文固然是好事情,但背诵一定要达到滚瓜烂熟才有实际意义;结结巴巴的背诵还不如清晰、流畅的朗读对英语学习有帮助。
精读,实际上是一系列阅读方法的集合体,它包括了研读、默读、朗读和诵读。通过研读和默读获取信息,通过朗读和诵读巩固记忆。应该承认,精读对于学习、消化和吸收英语知识是有效的,但它对英语阅读技能的发展与提高是有阻碍的。主要问题是,精读培养了学生一种很特殊的阅读习惯,即在阅读过程中会自发地把文本翻译成汉语或肢解成语法样本。不翻译就读不懂,不分析语法就不放心。这样,阅读速度十分缓慢,既不适应真实的阅读,又不适应标准化水平考试中的阅读理解,因为这两种情况都不可能给学生大量的时间慢慢读。
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