2. 题目中的定位词不易判断
第二种情况当题目比较长,比较复杂时,考生可能会找错定位词从而误判考题。比如剑桥4 test one passage one 第5题 The study involved asking children a number of yes/ no questions such as Are there any rainforests in Africa? 通常考生会选择题目中的特殊标点符号或特殊字体去定位,因此往往确定了yes/no questions 或者Are there any rainforests in Africa? 作为解题的定位词。事实上,当我们再仔细阅读题目,可以发现此题的重点是在讲这个研究包含了什么问题,假如原文中讲到这个研究包含的是另外一种问题,仅仅根据包含后面的内容去找,有可能会误断为not given。这道题最好的定位词应该找句子的主语the study, 在原文的第四段首句,我们就可以发现出现了the study这个词眼the study surveys...secondary school students were asked to complete a questionnaire containing five open-form questions.因此此题的正确答案应该为false。对于定位词的把握不是太确定的考生,建议可以在题目中找两至三个定位词。
3. 定位词不易定位
第三种情况是当考生分析好题目,确定了定位词和考点词,但是回原文寻找时,却找不到原文所对应的内容。这一类情况又分为两种情形。
A. 定位词在原文中发生了较大的转变
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