结论:注意加强语法,在写作中多用从句和非谓语动词,注意句式的变化,积累各种句型和短语。
原因六:词汇匮乏或堆砌大词生词。
俗话说:巧妇难为无米之炊。在写作中,很多学生词汇匮乏,缺乏同义替换的能力。另一个极端是,有个别学生词汇量比较大,有意识的在文章中堆砌一些大词生词,有些词用词不当,甚至考官都很少用,属于生僻词汇。这些也会最终导致作文分数不高。
在写作评分标准的四项中,有一项叫做LR。它更侧重于词汇的accuracy和variety,而不是大词生词。如果大家仔细看看剑桥雅思真题集,你会发现其实考官没有用很大的词或很生僻的词。相反,他们用的词都是很常用,但是大部分都用得很准确。词汇方面,我们提倡的是用词准确,并且适当注意同义替换,这点在雅思阅读和听力中都得到了充分的展示。由此可见,雅思官方希望在我们的作文当中见到更多的同义替换,包括同义词近义词替换、词性转换、句式变换等等,而不是重复用同一个词。
结论:词汇贵精不贵多,学生应该分写作话题积累相关词汇和句型,力求做到用词准确,避免重复。
中国学生雅思写作分数一直偏低是有原因的,只有当我们克服了以上提到的六个方面的问题,我们的写作分数才有可能出现质的飞跃。此外,据说7分或以上的作文是要被寄回英国当地审查的,也许这也是为什么雅思考官在批改作文时如此谨慎的原因之一吧。我国雅思考生的作文分数呈正态分布,中间多,两头少。主要集中在5-5.5分之间,7分作文可以说是凤毛麟角。我觉得考生多研习剑桥4-7后面的考官范文,从中必定能够得到很多启示。
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