建筑应该注重使用功能,而不是外表AD;城市规划者将人们居住,购物,工作的地方分离开来的利弊; 有人认为应该把所有建筑设计成传统样式以保护文化的特性;
6.教育公平
学商科、文科和艺术的学生不该从政府获得资助AD; 大学应该给穷学生更多进大学学习的机会AD;有人认为大学生应该支付自己上大学的全部费用AD; 如今年轻人面临很多问题,有哪些问题?该如何解决BT; 在失业率高的国家不应该向没希望找到工作的人提供中学教育AD; 私利中学对于学生和社会的利弊LB;
7.大学的神马与浮云
有人认为大学学什么应该由老师决定,其他人则认为应该由学生决定DG;有人支持包含多个科目的通才教育,其他人则提倡针对某个特定领域的专才教育DG;有人认为学生应该对所有科目一视同仁,其他人则认为学生只该关注自己感兴趣或擅长的科目DG;有人认为大学的目的就是帮学生找个好工作,其他人则认为大学有更广泛更重要的功能DG;
8.孩子成长--开阔眼界
高中毕业后先去工作或旅行一段时间的利弊LB; 出国读大学的利弊LB; 年轻人到社区做义工的利弊LB; 学生存在行为问题的原因和建议RS; 孩子们以消极态度从学校毕业的原因和解决方案RS; 人际关系日渐淡漠的原因和影响RE
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