单词的正确使用,恰当使用是一个时间累积的过程。如果没有足够把握,千万慎用。
二、杂的句子结构
许多考生考前苦心筹备二十来个句型,定语从句,状语从句,名词性从句,不一而足,然后在考场上千方百计、转弯抹角地把句型列阵式地套上去,等待考官的最后检阅。窃以为考官既然知道我的句型背诵炉火纯青,应该会给我一个六分。然而,雅思作文考试不是语法考试,更不是背诵考试,而是考察语言应用的考试。一篇好的文章应该水道渠成,浑然天成,而并非生搬硬套,无中生有。我在考前提醒学生写作要限制时间,有两个用意:一,考试是限时考试,这一点不言而喻;二,避免学生费心思去炮制优美的句子,往往弄巧成拙,影响文章的流畅和观感。
读者看到这一步,会问如何文字使用才可以到随心所欲,出口成章的地步。方法很简单,每天在BBC报道上摘录句子五个,反复背诵。中国俗话说熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。英文学习的道理也在其中。背一个月的句子,考场上就可以一气呵成,考生又何乐而不为?
三 要不要抄袭范文?
很多学生问过我如何迅速提高雅思写作,我说一句话:天下文章一大抄。其实,任何英文学习都需要模仿,也就是抄袭。英文从简单的抄起,直抄到深奥的。只有不断地模仿,抄袭,才可以熟能生巧,在考场上写出灵活多变的句子来。很多学生道听途说国内的雅思考官每人手里都有一些中国人编的雅思写作权威书籍,因此照抄书上的作文并没用,会被扣分。这种推断非常荒谬,原因有三:
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