原则一:由于图表作文的主体存在随着时间变化而变化的数据和信息,所以,考生在写这类图表时只需把握一个基本原则,就是根据时间的推移对数据点进行描述。
例如,剑桥7-2
The graph below shows the consumption of fish and some different kinds of meat in a European country between 1979 and 2004.
Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
以fish为例,对于这篇文章,考生就得先描述1979年鱼肉的消耗量,再逐步相互推移,直至描述到2004年鱼肉的消耗量。
原则二:合理安排信息点。
确定完文章的关键点之后,大部分的考生可能会面临两方面的问题:其一是信息量过大,如果全部描述,一一细写,时间上是不允许的,并且超出文章字数要求非常多;其二是文章信息量过少,简单进行数据的描述无法完成题目的字数要求,这种情况,就需要考生选取重点信息进行多样化和详细化的描述。
原则三:合理的对比比较。
首先,可以进行趋势的比较,也就是上升和下降的趋势比较;其次是数值的比较,例如一根线本身的起终点的纵向比较,或者和其他的主体横向比较。
在上文提到的剑桥7-2中,其中有一条线是chicken的,这根线的趋势与其他三根都不一样,呈现了一种上升趋势;除此之外,就是它的重点几乎是自己本身起点的两倍----纵向比较;在最后一年相比于其他的肉类或者鱼类,鸡肉的消耗是最大的---横向比较。
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