二. 语法问题
考试和实际交流要求还是不太一样的。在交流的过程中,有语法错误是很正常的,听者在不影响理解的情况下也不会太在意。但是考试就不一样了,它需要相对的准确性。然而对于语法问题也不是全都非常严重的,在考官眼里,那些影响意思表达的错误才最重要,所以我们在写作的时候要尽量避免这些错误。例如,时态的使用,一个过去的故事,如果你使用的都是一般现在时,那读者就会非常迷惑,不知道时间之间的顺序或关系。还有代词的指代也很容易影响理解。读我们同学写的作文经常就是某个地方冒出来个it, that, they,之类的代词,可是代词前面有很多名词,反复读也不明白这些代词指的是什么。其实这也是由文化差异造成的,中文中为了避免重复名词,会大量使用代词。具体这些代词指代的是哪个,需要读者自己去读明白,这就是我们常说的reader-responsible。而英语就不同了,作者有责任为读者解释清楚每个地方,是一种writer-responsible的文体。不光是中国学生,日本,韩国,越南,甚至是阿拉伯的学生都有这种问题。除了这些大的语法问题,关于冠词啊,一些不影响意思的介词,第三人称单数是否加s了,很多读者都不是很在意。很多教授都承认,有些结构在英语中非常的不规则,外国人用错了很能让人理解。
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