当你确定了一个观察者之后,你必须具备一个有条理的,系统的分析利弊的思路。就是你分析对这个观察者的利弊,是从哪些方面进行分析。有些事物对一个人的身体有好处的,未必对一个人的事业或者职业有好处,反之亦然。那么怎样建立一个适应多个命题的利弊分析的体系呢?这个问题并不困难,只要问一问每一个人最关心的问题是什么。把这些不同人的观点归纳起来,就是你分析不同命题对不同人的利弊的思路。
那么我们来问问周围不同人关注的主要问题吧。大家最关心的问题可能是非常基本的,所以经常被我们所忽视了。我们换句话来说,请每一个人忘记雅思作文,从真实的自我内心来问:对我最有利益的事情是什么?请你给出这个答案。并且把自己的答案和比人的答案交换一下。
好吧,我来给出我的看法,你看看对你是否有参考价值。请记住,我的答案是我的,你应该具备你自己的。而且,我的答案不仅不是唯一的,也不一定是永远正确的,我并不是因为比很多人拥有更多的知识才成为一个教师的,使我成为一个一部分人尊敬的教师的是我思考问题的方法。没有一个方法,知识就是僵死的。遗憾的是传统教育理念和实践恰恰是强调背诵僵死的知识。
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