关键词: complicated, beyond ones level of comprehension
第二个分论点搞定!
最后还需要一个反方分论点来构成全文的3对1结构,还是从国际资讯的特点入手:国际资讯讲的事儿跟学生的生活关系不大,导致学生很难对其产生真正深入的兴趣。试想,每天繁重的功课都搞得我焦头烂额了,哪里还有兴趣去探究以色列和巴勒斯坦那些事情......
关键词: be of little relevance to sth , surplus
至此supporting ideas全部搞定,接下来就是确定分论点的具体设置了!
Step3: 确定全文使用3对1结构,具体结构如下
3对1结构
第一段 :
第一句+第二句: Background Information-Introduce the topic
. What is the subject?
. What is the public opinion on the subject?
第三句: Statement-State your opinion on the topic
第二段
第一句:过渡句
第二句+第三句: 分析弱势分论点X1
第三段
第一句: 过渡句
第二句+第三句: 强势分论点1 + Evidence
第四句+第五句: 强势分论点2 + Evidence
第六句: 强势分论点3
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