第四段
第一句+第二句:主体定性/Summarize the nature of the subject
第三句: 重申观点/Restate your opinion on the topic
根据以上结构,发现正方分论点国际资讯课程有利于提高学生的分析能力,开拓眼界属于self-evident的分论点,也就是说基本没有必要在分论点后面进一步拓展论证国际资讯课程为什么能够开拓学生眼界,为什么能够提高其分析能力。
接下来确定3个强势分论点的分配,如上所示,理想的情况是把3个强势分论点设置成一个self-evident无需证明的,一个适合举例使用case evidence 来证明,剩下一个适合theoretical evidence 来证明的。这样能保证写出来的字数基本在280字左右,论证手法又不会让人感觉重复。
先找三个反方分论点当中哪一个的内容是最最显而易见,无需证明的呢?
我这里选择的第三个分论点:国际资讯的内容和学生生活关系不大,难以引起他们的兴趣。
接下来找哪个分论点最适合举例......应该是第二个吧:国际资讯内容纷繁复杂,年幼的学生理解上会有困难。要举一个具体例子应该不难吧?
那么剩下的第一个分论点:增加国际资讯课占用学生学习时间影响学习就用theoretical evidence了,要把这个道理讲清楚应该不难吧?
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