接下来就是如何把相关的词汇和构思用各种句式表达出来。比起词汇方面的准备,其实句法方面的操作更简单省时,只要有从句、非谓语动词和并列句等中学基础语法知识就足够了。如在一篇关于几个国家出国旅游的人数变化的图表分析中,有的考生多次重复一个仅有个别词汇变化的句式:The number of people who visited abroad was/ increased。对此,我们可以尝试从数据和项目两个角度来开始一个句式,所以就会很自然地想到另外一句, 如:10% more tourists went outside their country。
此外,对于有横纵坐标的线图、柱图和统计表,项目名称可能还包括纵横两个方面的,这样从项目这个角度还可以写出以目的地为开始的一个句式,如:Hawaii ranked the top among all the expected destinations and attracted travelers。
上述句式都是主动句,我们如果将其前后顺序颠倒,就会在很大程度上丰富句法。如第一个例句可以试着改为:Thailand was visited by an increasing number of people from。
除了图表中的客观信息, 主观评价性的表达方式也可以开始一个句子, 如: The most striking contrast is between and The other items fall into 3 categories The sharp decline in might be the direct reason of.等等, 而这些句式中都是运用了平时我们重点强调的一些图表作文的高频词汇,而且有助于更逻辑性地分析图表。
【浅析雅思写作的精髓:同义词探秘】相关文章:
★ 关注雅思写作要点
最新
2016-10-19
2016-06-13
2016-06-13
2016-06-13
2016-06-13
2016-06-13