2. 但是我认为,是非常不合理的:
无法确定哪个孩子智力高,用IQ test 以及考试成绩来判定is stupid.
to separate children according to their individual competence can hurt their feelings, which goes against their personality development.学习成绩好的学生are instilled with a sense of superiority while 成绩不好的学生感觉很失败。
3. 如果将学生放在一起教育的话,这种氛围更有利与孩子的成长,鼓励好的帮助差的,差的学习好的。至于老师课内容的把握,适合大部分学生就行,特别优秀的和特别茶的都可以通过自学和请教老师获得需要的知识。
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