第二步:分析时态
1. 图表小作文大部分时候使用过去时态,因为出现的数据一般都是以往的统计数据,过去的情形和现在的情形很有可能完全不一样,因此用过去时态比较恰当。
2. 如果图表里没有出现明显的时间标志,那么用一般现在时态就可以了。
3. 某些情况下,图表作文也会出现将来时间,这个时候用将来时态。
第三步:分析图中数字的含义以及单位
很多同学由于急于完成文章,所以忽略了对图中数据的分析,比如说,有些题目中会在角落里标明百分号和单位,很多同学没有注意到,就认为图中的数 字是表示个数或者弄错单位,这样整篇文章的分数就会受到很大的影响。因此先不要急于动笔写,先分析好了,再动笔也不迟。更加值得注意的是,小作文也会走 题,如图:
许多同学在看完这个图后,都认为三个图的百分比是学生在图书馆所花时间的比例,这就大错特错了,在图书馆的时间正是划分不同比例的主要条件,因此图中的比例所指的是花费不同时间在图书馆的学生的比例,而不是时间的比例,如果没有很好的认识到这一点,整篇文章就走题了。
第四步:分析图表
最后一步,也是最最关键的一步,首先我们来看一下题目要求:
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