目 标: 300个词汇可以随时调出用于口语表达
投入产出比:
很多考生在考完之后都会抱怨词汇量不够,但词汇量真的不够吗?2006年剑桥大学考试委员会出版的IELTS Scores Explained一书中有十多个面试录像,下表里列出的词汇是录像中被考官评为 less common的词汇。
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是不是很简单?很多考生甚至会觉得难以置信,但这的确就是雅思考试的标准。因此在考试短短的11~14分钟内,考生只要把自己掌握的一些类似的词汇或词组巧妙地表达出来,就可以取得词汇的高分数了。就像最高明的厨师一样,他的才干不在于能用最棒的原材料做出美味,而在于利用手头的有限材料做出像模像样的美食来。
有些考生又会问,这些词自己都认识,但为什么一到考试的时候就只能用一些特别幼稚的词汇呢?原因只有一个,这些词都被存到了大脑的移动硬盘里,而没有储备在内存里,调出的速度太慢,越是最需要的时候越调不出来。对此,最好的解决方法就是狂练。所谓狂练,就是深度练习,即用这个词汇或词组进行造句,不止是造一句话,而是至少造五个例句,还要把它和你所熟悉的事物联系在一起进行练习,以强化记忆。比如在准备人物题的时候学到了elegant和 intelligent两个词,如果你把它们列为今天需要深度练习的词汇,那你就应该尽可能多地用这两个词形容你所熟悉的人,比如说自己的老板40来岁,非常elegant and intelligent,自己的老师也同样优雅而睿智,电视节目主持人杨澜也是如此等等。多一次练习,考试时熟练运用的可能性就增加一成。但每天这样练习的词汇不要贪多,试想一下,如果每天能把自己准备口语过程中使用到的漂亮词汇或词组挑出10个进行深度练习,一个月的时间就可以掌握300个词或词组了,哪怕这 300个中只有100个在考试时用到了,也是不小的成就,词汇得分提高1分肯定能实现了。
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