第二部分叫做topics cards或者CUE Card话题卡。考官给每一位同学一张卡片,我们需要按照卡片的要求进行独自描述,时间是3-4分钟,在这个环节里面每个同学会有1分钟的时间作准备,他会给你一张纸和一根笔,你自己记一记笔记,那么在1分钟结束以后,你需要按照卡片的要求进行独自描述,描述一分钟到两分钟时间,内容涉及到300-500个单词,你需要说个大概二十到三十句话,有同学语速比较快,需要说四五十句话。考生需要说1分45秒到两分钟时间. 第二阶段的题目卡较多,内容较广泛。考生如果有足够的时间,可以在精心准备几个典型题目的同时,对其他题目也稍加准备,以免考试时遇到陌生题目手忙脚乱。由于第二阶段准备时间有限,只有1分钟,因此在拿到题目卡后应该在几秒钟内迅速做出决策,确定自己说什么,然后利用剩下的时间在考官提供的草稿纸上做点笔记。在做个人陈述时是可以参考笔记的。如果拿到的题目卡是事先准备过的,也要再仔细的分析一下其中的子话题,看跟自己准备的题目是否有出入,并在笔记上做点提纲,以避免给考官留下背诵文稿的印象。
第三部分叫做two way discussion,双向讨论。就是考官和你进行围绕第二部分话题卡,更深入的一些一问一答,时间是4-5分钟时间。第三部分与第一部分相似,一问一答形式,但是问题难度更为深入,所需词汇量加大,所需认知程度较高. 此阶段讨论内容灵活各异,视情况而定。由于问题有了广度和深度,回答起来也就不是那么容易,有些问题可能考生用中文都没有考虑过,更别说用英文来讨论了。在准备第三阶段时,有必要先了解问题的风格和类型。一般而言,第三阶段的题目通常包含描述变化、做比较、做预测、提出解决方案以及陈述个人意见等。但不管类型如何,考生可先给出一个见解,然后进行证明,论证方法颇似写作。在词汇方面,由于该阶段属于formal discussion,因此措辞上尽量正式点,在词汇和句型的选择上可以借鉴写作的做法。就话题而言,由于该阶段涵盖的多为issue,如social change,family,tradition,culture,environmental problems,media等等,考生可在平时多阅读英文报纸或杂志,并不妨观看CCTV9的一些关于中国风土人情、传统历史的节目,这对备考第三阶段大有裨益。
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