23. (list of objectives)
24.(project outline)
25-27). the purpose of presentation: 证明作者的什么能力ability?
25. 是否做了did you do(wide reading)
26. 能不能做出(a clear argument)
27. how well you can do to(design research)
28-30)老师对于presentation
28.(theory chapters)
29. the things you get: (checking list)
30. 填写一个网址:www.(studentlink).com
Section 4 版本号 场景 题型 V30090 S4 Health Completion / Multiple Choice 详细说明
讲一个调查,新西兰研究儿童健康情况的报告
31. 先说了两个部门 Health Department
University(已给)
32-33. 研究的三个方面 food intake
eating pattern
physical activity(已给)
34-37是选择
34. 这个调查是怎么选学校的,选 at random
35. 在哪接受调查,选at home
36. young children 比 old children,我选的是做更多运动那项
37. old children容易被同龄人影响 more easily to be influenced by their peers
38-40是填空
38. 某些孩子缺少Vitamin A
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