寒假6分班总共只有8天的课,分听说读写四个老师,每个老师就两天,但是很精华。他们都是先介绍自己那部分考试的总体情况,然后讲一段技巧做一段练习。听力老师按听力场景划分课时,将几个雅思听力常见场景里的高频词汇整理出来,并进行分场景练习。阅读老师把雅思阅读会遇到的所有题型进行分类,按题型让我们做练习并讲解技巧。口语老师按话题进行授课,保证每堂课都会进行一次模拟。写作老师在讲小作文时,通过具体例文教给我们小作文常用短语和词组,分析了不同类型图表题的不同写法,在讲大作文时,教我们面对不同题型选择不同的框架写法,以及怎样填充内容、改进语言。通过短短八天的学习,我就从上课前对雅思考试一无所知的状态进入了解题型、备考目标明确的一个状态,而这八天内学到的一些考试技巧,我在接下来几个月间的复习中都有意识地去运用,越来越熟练。
我在上完的课程、并做完一套真题之后,制定了我自己的三个月复习计划。因为听力和阅读都属于客观题,有明确的正确答案,而且比较容易在短期内提高正确率,所以我把备考的重点放在了听力和阅读上。而对待作文,我选择了先认真复习一遍老师的讲义,然后再开始练作文的方法。口语我基本放弃,因为我觉得即使三个月猛练也未必有太大提高,时间宝贵不如用在备战听力和阅读上,效果更明显,所以我只是最后三个星期时找了一些话题自己说了说。
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