通过学习雅思,我的写作思路也有了很大的改变。开课前朱老师让我第一节课时带2篇大作文来。看了我的文章,她说内容有些空洞,论据的相关性不强。例如,在谈到师生关系的变化时,我想说学生没有以前那么依赖老师了:
In previous schools, students were keeping an intimate connection with their teachers. Given more free choices today, we prefer to study alone instead of being so reliant on teachers.
朱老师说,师生关系变化的原因是信息科技的发展,应该说明,另外,还应点明师生关系的变化趋势,因为这篇文章是讨论人际关系变化的。
Students are less likely to rely on teachers than decades ago. Teachers used to be the only knowledge sources for students. However, in modern society with advanced information technology, students are given more choices today,such as distance learning, and the relationship between them is becoming less tight.
经过修改,我发觉原来除了语法的问题以外,我的文章逻辑性不够清晰,论证力度也不够。第二节课就是学习论证方法,之后我的作文在这方面有了很大的提高。分论点和论据的指向越来越明确,专注,不像以前写的那么散,也不会出现写到半截不知道要往哪儿说的情况。
雅思写作还有一个与中文写作不同的地方,就是主题句。在大作文中我还能运用这个方法,但是在小作文中却忽视了。朱老师提醒我无论大小作文,主题句都是常用的手法。我仔细的看了看考官的范文,发现小作文的主体段落果然都有主题句。它既概括了一个段落的内容,又让读者很快的抓住作者描述数字的顺序和依据,提高了整篇文章的清晰度。而7分和6分的一个重要区别就是清晰度的不同。
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