雅思写作复习经验:
这部分本来不想讲太多,考试小作文偏题并且时态全错,而且也只是靠复议才到了6.5,但是偏偏自己最想说的就是写作。首先我认为,很大一部分的考生都把雅思写作的本质给搞错了。雅思写作不是秀词汇,不是秀句型,而很多中国考生,都喜欢参考十天写作的东西,而背它的单词背它的句型用到写作中去,不是说十天的句型和单词不好,只是我发现大家这么做有两个弊端,首先当十天在考生中几乎是人手一本的时候,考官也许会发现,他每天批改到的作文的用词或者句型都几乎是千篇一律的,因此你能得到的分数也可想而知。其次,更重要的一点,就是实际上很多中国的考生的实际水平跟所用的词汇和句型严重不符,就是说,很多人会用着华丽的词汇而犯着低级的语法错误,看看网上诸多求批的帖子吧,有相当一部分都是用词相近但是全文也许只有作者才能很好理解的文章。以上是在一位大一雅思裸考写作7.5 GRE最近1400的牛人的言传身教并且修改作文之后感悟出来的,写作并不需要词汇多么华丽,只要你意思表达的恰到好处没有歧义就可,用某个精品文章的标题来说,just keep it short and simple。
再者,而且是更重要的一点,大家想思路的时候都局限了。雅思作文是argumentation,但是大家似乎只记住了它的中文名,就是议论文,于是按照写中文议论文的思路去写,但是没有argue的文章不是好的argumentation。详细的说,大家在写中间段落的时候,都喜欢写立论,比如题目问A好还是B好,于是大家都说A好,于是第二段写A好的原因a1,然后支持的论据,然后第三段写A好的理由a2,然后再支持的论据。若两遍倒的话,大家一段A好,理由a1 a2 一段B好 理由b1 b2。以上,都是理论,而没有驳论。驳论就是要反驳对方的观点,详细说来比如支持A好的话,第一段A好的理由a1,然后支持论据,但是到了第二段,就应该说 有人认为B好 他们认为B好的原因有b1 b2等等,但是我不这么认为,于是反驳b1 b2 等他们认为好的理由。当然文章的最后 可以放上一个让步段 让文章看起来没有那么绝对 也可以凑下字数。以上是在上海新航道上了一个写作专项班之后的收获,和大家分享下。另外 我也传了篇自己写的 并且让老师简单修改过的文章,而其中的第二段,就是用的驳论的概念,详细的大家可以百度下,或者亲自去上下这个单项班也可以。
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