对于书籍选择,我主张将智赢发的两本书认真做完,并且一定要按老师规定时间做,还有就是必须把剑3-6的所有阅读搞清楚、弄懂为什么会错,结合上课的笔记及时总结。当然,单词不认识的问题应该通过背诵前文提到的词汇书籍来解决。
写作虽然得了6.5分,但感觉考的不好,毕竟这次出的是教育类老题型。课上再三强调小作文要掌握常用连接词和一些描述趋势的动词,并且自己要擅于总结课堂发下的范文以及自己练习的作文,归纳出自己的写作范式。大作文上陈老师对话题的把握、推敲比较推崇。由于每个人的思维不同,要借鉴的是范文的用词和格式,但是话题的剖析和拓展必须有自己的思路。就个人经验而言,大作文不要有太明显的模板印记,但一定要有自己的文章骨架,陈老师上课讲过的几个文章骨架可以借鉴,并融入自己的思维。平时能够多思考历年的写作话题,记下自己的观点看法,并找一些有质量的范文仿写。但我个人觉得得6.5分的主要问题在于我在单词上求新求奇,虽然用了但不一定用在刀口上,另外我一旦上考场往往就变得比较保守,不敢在立意和段落发展上多做文章。由于我作文分数不算很高,就不误人子弟了,哈哈。
在参加课程之前,我做过测试,并且自己也得到6.5的模拟分。由于自己一向对口语非常有信心,也经常有机会和老外做交流,自己的努力不算很多。但是Vivienne老师觉得如果我想得7分这样的高分必须还要做改进,比如:说话速度不宜过快、逻辑性还要增强、尽量用英文思路,而不要把中文思维直接转化为英语。应该说在短短的8节课中,她经常指导我,对我犯的一些Chinglish做纠正。最后一次全真模拟考试,更是让我对考试流程消除了恐惧感,增添了信心。
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