复习经验:刚刚开始听力就30个正确率左右,阅读是28至30,还有25的时候,压力很大,阅读太长,和以往做的选择题感觉不同,所以还是要求找答案的时候把它划出来,好检查。TRUE/FALSE/NOT GIVERN一塌糊涂,后来我就总结,凡是直接能找到否定证据的才是FALSE,其他拿不定就是NG,这才好转。信心在这个时候是很关键的,有时候做完云里雾里的,结果还能是35。作文只写过一篇大作文测算时间,然后就真没准备了。因为口语自己觉得还是不错的,就大致看了一下题目。
考试:考听力的时候很迷糊,还该了几个答案,不知道是福是祸。可以看得见旁边的答案,但是又不知道人家什么水准。阅读还是那种感觉。然后是作文,小作文是图表,没什么好发挥,作文是写对因为计算机发展而能够在家学习工作这种趋势的优劣势。唰唰唰写完,突然发现好像写偏了,净写计算机发展的优势了,赶紧在最后一段补救。迷迷糊糊的又写了个题目,结果遭到同学的无情嘲笑。原来作文是不需要写题目的。还有,我还很傻的专门买了块手表,但是人家的大屏幕上面是有电子时间的,精确到秒。无限郁闷的准备下午的口语,顺便逛逛歌乐山,提前一个半小时去考场,很多人在蹲点,拿个笔啊纸啊一有人出来就蜂拥上去问,很像采访明星,得到了很多信息,但是很快发现考官根本不可能傻到一个考场问一个问题。传说川外很多5分老太婆,但是我还是有自信的。进去是个老头子,他头发是白的,我也看不出年纪。拿个录音笔,也很像采访,那本书,净从上面随便找问题了。第2部分问我觉得什么重要,我说历史啊,然后就让我说WHY,说了1分钟停顿一下他示意时间没到,于是继续。觉得交流还是挺愉快没障碍,反正这个口试是看你能不能交流而不是检验答案的,最后问我觉得怎样的信息来源可靠,我说实事求是啊,邓爷爷说的。他很诧异,是邓说的?我也岔了,说是啊,他说你确定,我说是啊,然后差不多就完了。出了教室问一个胖胖的女老师,就是引领我们进考场的,说可不可以问他成绩啊,她很诧异说你第一次考吧,我说是啊,她说怪不得。不能问,问了也不会告诉你。我以为口语至少是7的,谁知道。。。
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