关于老师的配置,宗和觉得每位老师都非常专业,都会详尽地讲授雅思的题型、考点和相应的解题方法,很充实、很有用,他学会了很多有效的方法。例如,在上这次课程之前,他做了英语水平测试,当时的听力成绩在5-5.5 之间,并不理想。幸好在听力课上,老师讲解了提高听力能力的根本方法练习精听。所以,从这次课程开始,他按照听力老师教授的精听方法进行精听,在坚持10 天之后,就觉得听力能力明显提高,再做题时就可以达到6.5 分。
除了这些雅思专项的老师,宗和觉得对他帮助非常大的还有导师,在聊天时他反复说了几次导师作用大。他觉得下午的导师课非常必要,导师讲课内容的重点是将上午所学的知识进行复习,并根据已经学到的做题方法练习新题目。这看上去似乎是重复,但其实却是很好的查漏补缺的过程,因为导师带着学生做题的效果非常好。虽然自己也可以按照学过的方法做题,但做完后核对答案只能知道是对是错,不会知道原因。相比较而言,如果有导师带练并且讲解,就会知道得到某个答案的真正原因,明白自己为什么出错,在下次做题时就可以避免,或者知道答题的关键点在哪里,帮自己正确地理解题目含义和出题点。同时,导师还会在晚时自习答疑,如果自己在看笔记或者看书时,发现有些地方上课听懂了,但自己复习的时却忘记了为什么,就可以找导师讲解,非常及时地解决自己的问题。此外,导师还因为全程都和大家一起学习,所以对大家的优势和劣势都非常了解,在沟通时不用自己多解释,导师就能指出问题的原因,非常给力。
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