在之后的八堂课中,根据她的个人情况以及备考安排,分别对雅思写作考试的Task 1和Task 2进行了细致的讲解,并且在审题,写作思路,段落安排以及论证方法方面进行了重点的分析。同时,因为冬琪备考的时间比较紧张,因此每节课留的作业,我都会让她在课前发到我的邮箱,以便修改。而上课时,用十分钟左右的时间进行练习的点评与分析。
随着时间的推进,冬琪写作上的提高也日渐明显。并且,她在写作思路以及论点论据的选取上,都越来越符合学术写作以及雅思考试的要求。例如,冬琪第8节课后发给我的一篇关于International Business的练习,思路清晰且论证充分,在修改其表达以及语言后,已经可以作为一篇范文使用。因此,在9节课全部结束时,我告诉她,如果不是考场上发挥失常,她应该会拿到6分以上的分数。
6月7号,冬琪奔赴了雅思考场。即使她遇到的题目是英国警察是否应该持枪,这样对于很多同学来说头疼的话题,她最后也考取了写作6.5的理想分数。获得成绩后,她第一时间和我取得了联系,分享了自己喜悦的心情。9节课的学习,不仅使她获得了单项2分的进步,离自己的梦想更进一步,也使得她攻克了对于英文写作的抵触心里,消除了在未来学习中的一大障碍。
【9节课提高雅思写作2分圆工科女生的留学梦】相关文章:
★ 雅思写作分享5
最新
2016-06-13
2016-02-29
2016-02-29
2016-02-29
2016-02-29
2016-02-29