由于口语学习是一项双向乃至多向交流并不断提高的过程,需要与不同思维者的沟通来表达自己的观点,自己学习往往很难身临其境,所以我选择培训班主要是为练习口语。
口语课上,老师按照考试顺序给我们讲解了三个部分的答题技巧,我对口语考试的内容和程序有了大致的了解。每次碰到新的话题需要同学们上前做展示的时候,我总是厚着脸皮主要要求上前去发言,其实每次的举手我的心里也有两个矛盾的小人在打架,但是想到这样可以练习心理素质和临场发挥能力,我也就坦然了不那么在乎面子了。
培训课程结束之后,我自己又准备了一段时间。我的方法是把题库中的每一个话题都随手写一个长度适中的演讲稿,不需要生搬硬造,最好能联系到自己的实际真实的现实生活,这样的话回答问题的时候我们的思路不容易乱,才能做到语速平稳和流利,这也是口语课上李湛老师教给大家的绝招。到考试前一周,我已经积累了厚厚的一踏纸。关于第三部分的讨论,我按照李湛老师的建议,尽量把话题引向自己熟悉的专业领域,这样的话一来自己有话可说,二来又能说的比较深入在理。由于我是法律专业,在考官跟我讨论国际合作与国际化的问题时,我从法律方面分析了欧盟、亚太自由贸易区等区域性国际组织的建立对于公民生活学习的便利和对于世界一体化的促进。
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