蜕变阶段二:规避单词缺口,掌握阅读技巧
常听人说单词语法为王。道理自然妥妥的,但有限的时间面对无限的单词该如何?谭冰洁谈到,无论是考雅思还是GMAT,由于时间紧迫,她放弃了背单词书。通过雅思阅读老师冯文辉的指导,她学会了快速读长难句和理解文章的方法。事实证明,颇有成效。比如,了解词性可以得出词与词在句中的关系,从而可推出大概句义。例如, Fascination with this ideal has made Americans defy the Old World categories of settled possessiveness versus unsettling deprivation, the cupidity of retention versus the cupidity of seizure, a status quo defended or attacked.这句话,有许多词汇可能不认识。但是通过词性可得皆为抽象名词并列,修饰Old World,而主语Fascination 使得 Old World如何如何。关系便理清了,至于那些词具体指什么,就显得没那么重要了。这样读文章,速度快,结构清晰,成分明确,便于答题。
蜕变阶段三:分析和掌握听力题目范围
在的第一节听力课上,游文锋老师便开门见山地给所有学员规划清楚了上课进度,把听力的4个section分开来讲,给大家心中注入了一剂强心针。同时,在游老师每堂课的教学过程中,又逐渐灌输如何分析和掌握听力题目范围的方法。谭冰洁坚信,听力题目定位决定对错。换句话说,掌握题目是得出答案的捷径,而最有效的是限定题目范围。例如,section1中一个问地点的题目。首先,地点与go,come等动词绑定或与near,in等介词相依。这些词作为警示词提示考点。
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